1、传授知识【授业】，学习谋生的手段。

2、价值观【传道】，教授做人的道理。

3、方法论【解惑】。使用正确的方法提出和解决问题。

　　　　如果单纯把教育目标看作“传授知识”。【或者换成：考高分，掌握技能，提高智商。有竞争力】。 体罚毫无疑问是可行的。当学生偏离了预订的轨道，用打【或者结合劝导，通常说的威逼利诱+适度体罚】的方法一般很奏效。　　　　

　　　　但是如果我们把另外两个教育的目的【培养价值观和方法论】加进来，你就发现，体罚绝对不能完成剩下的两个目标。 【当然如果有的家长认为打人就有价值（我有个表弟他爸就是黑社会，子承父业），我就没话说了。】

　　　　一个孩子如果掌握了以打人为核心价值的价值观，如果认可了以打人来实现目的的方法论。这叫什么教育？

　　　　当然，如果我们的孩子生活在一个暴力横行的时代，不用您说，我就会主动让自己的孩子去练武术。因为打人已经生存的技能了。【即使我仍然会提倡和平的价值，但是作为生存技能，我必须要教。】

　　　　但是在当今社会。一个有一点修养和理想的人。看完了我的话，还打算“适度打人”来教育孩子。我只能说：你这个混蛋。傻逼。蠢材 ！

PS：回答几个问题：

1、孩子撒谎能不能打？

回答：孩子撒谎通常是2个目的

　　1、获得利益

　　2、逃避惩罚

　　我的孩子很少撒谎，如果她撒谎是为了得到了利益，那么就用利益来惩罚他。没收他撒谎後得到的利益，还要加罚部分利益【例如很长时间得不到他喜欢的东西】，他权衡以后。很少用撒谎来获取利益了。【而直接要求得到的可能性更大】。

　　如果他为了逃避惩罚而撒谎。那么惩罚必定是他所害怕的【很多孩子怕是怕挨打而撒谎吧】，而我们从来不打他。他作错了事儿从来就是实话实说。甚至可以不说的都主动告诉我她闯祸了【例如某个玩具弄坏了。或者吃的弄脏了】。很简单，他自己承担做错事的后果没必要承担额外的惩罚。我们仅仅是告诉他以后不要这样了。

2、你的常见惩罚是什么。你打过自己的孩子么？

回答：　　我们最常见的惩罚是：1、不理她。2、让她单独座小板凳。3、咯吱她【她妈的办法。我不赞成】。4、很小的时候，关阳台10分钟【后来不使用这个方法了】。

　　必须承认，我打过一次。当时3岁不到。我们家老大把屁股在床上蹭了几下，说“好痒痒”。然后她看到我一脸的严肃，才明白过来开始哭。从那以后。老大学会了打老二【我们家双胞胎】。

　　从那以后，痛定思痛，再没有打过一回。我们使用其他的惩罚措施就足够使得她们纠正自己的行为了

3、体罚为何存在，为什么禁而不止？

回答：

　　体罚是否在现实中存在，取决于这个社会的暴戾程度。

　　体罚是否在理论中不存在，取决于这个社会的良心

　　体罚能否从现实存在逐渐过渡到现实不存在。取决于这个社会的走向。和教育的前瞻性。

当教育有足够前瞻性，就会明白未来社会需要什么样的人才，在西方教育史中，教育思想几乎一直 走在社会的前面。潜移默化的影响这社会的解构。中国则不是，只有五四前后一段时期，教育思想走在了社会理想的前面。梁任公早在清末就指出要培养能合作的人。比起柏杨n个中国人是一条虫的说法早了几十年。却从没有一个教育思想去实践。

中国的教育时能使人适应社会，却无法使人具有改造社会的能力和欲望。

“暴力是树立权威最直接最简便的方法啊。而显然已树立了权威的老师学生管理的成本会很低。”网友的一句话道破了我国体罚的真相。——人们采取了偷懒的低成本办法来管理，这就是体罚的真实处境。

　　如果社会的良心们有足够的决心，创造一个新世界，教育就会真的给你一个新的世界。

　　如果大家的决心不够，可能这个社会会拖着教育滑翔深渊。

4、暴力到底有没有价值？

回答：

　　我不客气说，我女儿长大了，我要让她们练武术，因为我认为在未来活着的60年内，武术会用得到。暴力有价值，但不具有核心价值。——这是我不体罚孩子，但是却让他们练武术的理由。

通常用医生对绝症病人说谎的例子来说明“说假话有时候也是好的”。

这个例子实在是不恰当的。医生必须把真实情况告诉家属或者患者本人。

无论从法理还是情理上，医生没有任何隐瞒真相的权力，如果说患者本人亲自问到病情，为了不使病人激动，说一些“您放心”一类的话。必须有严格的条件。才允许说假话。并且这个假话必须是暂时的。必须马上对其他家属澄清。

医生实际上逃避了责任，把“告诉真相”的责任与可能带来的后果完全推给了患者家属。而这种逃避责任竟然被美化成了“为病人负责”“说假话是为了你好”。这完全是胡扯了，按照这种说法，连家属都一并隐瞒，岂不是更负责？——医院他敢么？

在这种“说谎是为你好”的傻逼思维下，我政府一遍一遍的对人民说“不告诉你们是为你们好”。

而傻逼人民竟然就相信了。

记住：政府没有对人民隐瞒真相的权力。为这次报道中敢于说真话的媒体致以崇高敬意。

第一个小故事【地震回家玩老婆】

我招呼一起合租房子的同事：下了班打篮球吧。 他很惊讶：不许娱乐活动！你们有没有爱心啊？！现在地震了！ 我说：打完了球，天黑时对面公园有一个烛光悼念仪式，你等我一下，我们去悼念一下。我这里有蜡烛，有"悼文"。 他说：不行，我女朋友来看我。你晚点回宿舍啊。   第二个小故事【打球完毕寄哀思】 打完了篮球，与两位朋友去悼念，燃烛，我们没有去群众聚集的地方，我们找了一个僻静的小树林，点燃蜡烛。朋友中有一个是佛教徒，是吃素的居士，他默念了一遍《往生咒》。

我抄录了四一老师的《悼词》。朗诵了两遍，烧了。

无语。

沉默。

直到蜡烛燃完。

原死者安息，生者努力。

【按：这才是最真实的记录。】

http://www.bullog.cn/blogs/garbledtext/archives/138952.aspx

地狱七十二小时（大标题）

撰文：周雅婷

（引言） 这场战争中，人类一直看似胜利在望，最终却一败涂地。

5月13日，聚源中学，活着的地狱（小标题）

上百具尸体塞在白色的袋子里，并排摆在地上。

我从未想过一生中会面对这样的一幕。

我蹲在地上拍了张照片，照片里的尸体几乎看不到尽头。人们在袋子之间走来走去，揭开每个袋子，辨认尸体的模样。确认不是自己的亲属，没有欣慰，又陷入紧张的寻找。一个女人蹲在地上，把袋子揭开小口，里面漏出两条细嫩的小腿，是个儿童，穿着蓝色的短裤。那女人蹲在那里，犹豫了很久，最后站在他旁边的男人把袋子完全揭开。里面的孩子穿着白色的米老鼠汗衫，脑袋已经肿胀得无法辨认，整个脸是紫红色的，面目全非。我顿时头晕目眩，妇女坐倒在地，倒吸凉气，嘴里啊啊地发不出音来。男人蹲下来，对着尸体哭起来。

我晃晃悠悠地勉强走出殡仪馆大厅，在路边剧烈地吐起来。这里是都江堰城外的殡仪馆。地震后的第二天。遇难的尸体如同货物，被放在卡车里运来。工作人员每次把几个尸体摆在推车上，拉进大厅，并排摆在地上。推车就是超市里理货常用的那种。之后，尸体反复地被消毒水喷洒，但是依然无法掩饰阵阵尸臭。

这里的很多尸体来自聚源中学——都江堰附近的一所乡镇中学。24小时前，孩子们还都在上课。

我到达聚源中学的时候，它已经面目全非。半边教学楼完全垮塌，钢条狰狞地从另外半边张牙舞爪地龇出来。学校被封锁，除了救援人员谁也不能进入。学校对面的篮球场倒是开放，连续的雨水把它搅成了泥塘。不过现在更像停尸房。孩子们的尸体就这样摊开放在篮球场上。我的脚深陷在黑泥浆里，被这样的阵势吓呆，惊吓我的除了尸体，还有活人。学生的父母家人哭着喊着，跑来跑去，跌倒在泥里，再爬起来。

操场上搭起了各种各样的简陋帐篷。每个棚子都如同骇人的坟墓，里面躺着死去的学生。家长们围在尸体旁边，送孩子们最后一程。他们为孩子换衣，换鞋，仔细地用棉被包裹身体，再在上面放松枝祈福，最后烧纸烧香。整个过程伴随嚎啕大哭以及念念有词。每个被牢牢裹住的身体，都曾经鲜活，他们承载着家庭的希望，如今这一切都结束了。

“她叫张蕾，我女娃。”这个父亲，看见我默不作声地拿着录音笔站在一边，走过来轻声和我说话。张蕾裸着上身躺在地上，乱发遮住了脸，我隐约看见她嘴里的白牙。微微隆起的胸膛刚刚开始发育，却再也不会成熟了。她的母亲扑倒在泥里，一脸一身的泥，她咧嘴大哭，我才发现嘴里也是泥。我想看看看她的眼睛，但是又害怕看见。亲戚们一边安慰母亲，一边不熟练地为尸体换衣。他们的生疏拯救了我，我始终没看到她的脸，我只是盯着她白皙的背部流泪。我本意没想哭，更多是震惊，但是棚子里的烟雾缭绕刺激着我的泪腺和脆弱的神经。

棚子里的每个人都在哭。一个侏儒蹲在火盆边烧纸。她的脸几乎趴到了火里。她女儿的尸体就在旁边的一扇白门上，包裹的被子一角漏出一根淤青的手指。我想象这样的一个母亲要经历怎样的磨难才能像常人一样怀胎十月，更不要说抚养孩子到长大。如今，她这些年的付出，只换回了棉絮里一个冰冷的尸体。她前后晃着短小的手臂，喊道：“我的孩子啊，你是好孩子啊，不应该啊……”

我正揪心地看着她，一个爆竹的碎屑炸在我身上，右腿被灼烧得炙热，但是我一动没动，面对如此多的死亡，我还能为什么所动呢？炸在我身上的爆竹叫升天炮，预示死去的人将升上天堂。如果他们真的升上天堂，活着的人正在经历地狱。

一个披头散发的母亲正在雨里追赶一辆黑色的SUV。她穿着拖鞋，溅起高高的泥浆。她拦住车，大喊：“我们要火化！带我们去火化场！”车主拒绝了，他的车上已经躺了3具尸体。母亲两眼通红，继续叫嚷：“我们要火化！”到SUV开走，她还是那句话“带我们去火化……”

聚源中学计算机教师，老张，静静注视着篮球场。他身材瘦弱淡薄，带着大而圆的眼镜，坐在椅子上，这是他学生上课时用的椅子，后面还有编号，24号。我试图采访他，他就干坐着，对我的问题置若罔闻。许久，我要放弃的时候，他突然对着录音笔说：“能不能帮我们申请点吃的和水？我们需要一些棉被，还有更多的篷子……”之后是很长的沉默，他又说：“我们从昨天就没吃东西了，也没有水，楼都塌了，好久也没人来，我一直在组织大家抢救，但是太多了，太多了……”

我转身离开的时候，听见他在那里喃喃地说：“一下子就塌了……塌了！”

5月14日，都江堰，混乱（小标题）

都江堰城区一片混乱。聚源中学只是灾难的冰山一角。

城区街道两侧搭满帐篷，由于昨天的雨水，帐篷里潮气很重。几个家庭成员坐在地上，紧紧挤在一起驱寒保暖。能这样靠在一起是幸运的，还多家庭可能永远地失去了亲人。

“我们早晚要暴乱的！你听见没有！早晚要暴乱！”一个瘦高的中年男人，几根头发稀疏的贴着脑皮，站在都江堰中医院门口，对着面无表情身着迷彩的战士吆喝。几个妇女抱着男人的腰，边哭边向后拉拽，说：“再等等吧，再等等……”“等？！两天了！再不救就死光了！让我进去！你们傻站着干啥？！”男人两眼通红，脸也憋得通红，一只手在空中乱舞。周围围着一群人，有几个还在哭。男人终于挣脱看抱着他的几个女人，但是他并没有冲向医院大门，他似乎突然耗尽了所有能量，站在那里，目光呆滞，喃喃地说：“再不救人，我们就暴动……”“暴动”两个字重重地落在地上，砸得中医院门口的人群一片安静。

围满人的除了中医院门口，还有新建小学。这里哭声震天，家长们把狭窄的校门死死围住。“造孽啊！”站在我身别的一名长相清秀的妇女，长吸一口气，声音从我的左耳穿过右耳，传向马路的另一边。之后，一浪高过一浪的哭声喊声，将我淹没其中。

学校门口是一排沉默的营救人员。他们穿着黑色的雨衣，排成人墙，把学校的入口包围起来。他们被彻底地禁止交谈。 雨水模糊着他们的面孔，也模糊着他们之间的距离，远远看来他们就是一堵胶皮的黑墙，隔离着学校和操场、遇难学生和焦急等待的家长。

马诚宇这时候也站在我身边，眼睛湿润地向里张望。早上他骑着车子送十岁的儿子上学，那是他最后一次见到他。地震的时候，马诚还在上班，几十秒的晃动后，公司的楼没倒，迷糊了一会儿，突然想起了儿子，就一路跑到学校。一到学校他就呆住了，大半个教学楼塌了，只有老师办公室的一半还勉强立着。雨水打在废墟中，溅起一片哭声和救命声。陆续跑来的家长都有些发愣。突然一个人大叫：“快救人啊！”马成宇这才醒过来，冲上废墟，用手开始刨挖。几个人用力搬开一片墙面，里面横七竖八地躺着一堆娃娃，他们或者相互摞压，或者被水泥板卡住，哭声突然暴露出来，不哭的已经闭上了眼睛。马成宇心急如焚，一边大叫儿子的名字，一边把能移动的孩子背出废墟。家长的自救进行了几个小时，救援部队来了。家长们被清出学校，部队把守住学校的大门。那一刻马成宇以为希望来了。现在，站在学校门口，他为自己当时配合部队懊悔不已。

震后当天，由于雨水过大，新建小学的营救部队，停止救援了几个小时。门口的家长从满怀希望，变成焦急，最后变为愤怒。他们质问，你们到底救还是不救？守门的部队没有什么答复。他们是军人，军人的天职是服从命令。

几个小时过去了，不知道是由于家长的愤怒造成比营救更大的危险，还是他们终于接到了命令，部队又开工了。但是他们进度缓慢，又引发了新的愤怒。但是他们又能怎么办呢？他们没有工具，缺乏经验，他们还没训练如何面对灾难。

从昨天到今天，部队的营救有条不紊，唯一的问题就是太过缓慢。焦急和愤怒的家长耐心达到了极限，他们需要个出口发泄。突然人群里一阵骚乱，远远地看见有人相互推搡。打起来了！

打起来的是两个家长。一个家长对另一个说：“别哭得太凶了，又不只是你的孩子在，我们的都在！”被劝的家长伸手就是一巴掌，哭着喊：“我哭你还要管！”被打的人惊愕之后，冲上去，两个人撕扯起来。所有人都在劝架：“不要打自己人，要打也是他们！”我朝说话人手指的方向看去，那里站成一排守门的部队小伙子们一脸的无辜。

比等待营救更凄惨的是什么？是被遗忘。

都江堰城北的一所网吧，一楼被二楼压垮，五十多人没有一个逃出来。如今唯能看见的是一块写着“不准未成年人入内”的铁牌。

谢苗还有几个月就18岁了，地震前一个小时，她来这个网吧上网。之后她就再也离不开了。现在，她的母亲站在曾经的网吧门口，和一个穿红衣服的小伙子说话。

“有人来过吗？”母亲问。

“有，看看又走了。现在没的时间来挖。”小伙子说。

母亲沉默一会，又问：“真的没有活着出来的？”

“没有，听说过几天来挖挖，就一起运走了。”

“运到哪？”

“不知道，烧了吧，怕有病要集体处理。”

小伙子说得心不在焉，母亲却震惊得前后晃动起来，她用手捂住了嘴巴。她那个白皙爱美的女儿如今要和一群不认识的人一起化为灰烬，她连最后一眼也看不上了。

好久，母亲沙哑又愤怒地问：“为什么不让认就运走！”

这是个质问句，却用了肯定的语气。我受够了小伙子没心没肺的回答，走上前去，拍拍母亲的肩膀说：“不会的，一定让认。学校那面都是让认的。你为什么不早些来呢？”

“我每天都来，我也去指挥部找了，没人管啊！”母亲最后还是哭了出来。

我无言以对，把头扭向网吧，那个“不准未成年人入内”的铁牌在太阳下闪闪发光。

（……全文在《周末画报》，感谢aa提供链接，文章转自这里）

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在《地狱七十二小时》原文下的评论摘抄

年轻 说：

24岁，看问题还太片面，太天真。以后自己动手干点什么就知道做事情的艰难，就知道对别人的宽容。

从心里瞧不起你 说：

我希望这篇文章 不要再被转来转去了

大家有时间做好自己的工作 多想想自己能做些什么吧

作为媒体记者，请你们把敏感用在发挥你们对舆论的影响作用，帮助受灾者早日从灾难中走出来！ 今天是默哀的第一天，但是默哀也只会有三天，因为我们还要用更多的时间重建彩虹，在每个人心里！2008年绝对不是灾难，而是激励每一个中国人的最伟大的一年！

whocareme 说：

需要有不同的声音，需要有不同的声音……

这时候在多添点不同的声音，把忙不过来的温总理给累趴下了，你们就能听到彻底不同的声音了……

揭露问题也挑个时候！

许知远越走远了 说：

我赞同“心里瞧不起你”和“老张”。

周小姐到了前方，因为没有经验，对新闻报道和对于灾难事件、对于灾难里的人性都没有经验，写出了这样的文章。摸个象腿就认为这是大象了。好的新闻人除了敏感之外更需要的是客观和正确的判断力和理解力。这就是中国新闻业的不成熟，怪不得不能开放，开放起来如此报道乱飞，给我们的国家带来的除了混乱和骂娘的声音还有什么呢？在这里的看客们都算是很高教育水平的了，也多跟媒体有关，还如此口漠横飞，还指望盲信的民众们什么呢？

也许这些不满的人还是对政府官方媒体的“红旗飘飘的”统一说辞反感。但是请用肩膀上的脑子想一想啊，救援的军人们，人们如果能够救人他们不会尽全力吗？在如此忙乱的情形之下，的确会有个别错误的判断和行为，但是相信也是当时的不得已之下的选择。但我相信他们尽力了。周小姐用了一个“面无表情”来形容救援战士，你不能理解他们是因为太累了？在那种场合里不需要镇定沉着，难道需要慌乱和悲痛吗？——那不是能哭的时候，需要留着力气救人。

我也同情和理解家里有亲人不幸遇难的家庭和人们。他们的行为是因为过度的悲伤惊恐之下的错乱和发泄。

周小姐是许先生的助手，周小姐跟许一样带上了情绪化的头脑和片面的观察与记录方法。许先生经过一段时间的沉思，居然发出来的是这样的感悟。非常令我失望。我知道许先生很希望做一个好的专栏作家，很希望发出能推动社会进步的声音，你很努力了。我建议你别写了，停一段时间，先好好学习如何生活吧。当你能够静下心来，不被自己的雄心壮志打扰的时候，也许你能写得更好。

甚至我都开始担心你并不能够真正理解这些话了——随你吧。

ggzh 说：

作者大概是写风花雪月的小资文章习惯了，还不懂得怎么写社会新闻吧。社会性的新闻同无病呻吟的小资文学是不同的，需要更宽阔的视野和更深刻的同情心，真正的普遍的同情心，而不是见风流泪式的流行性伤感。站在边上，用旁观者猎奇的肤浅目光去观赏人们的悲伤，是写不出好的新闻的。应该走进去，不仅仅看到那些哭泣，也看到哭泣的根源。去看看等待尸体的现场，也要去看看救援的现场。看见胶皮黑墙的这一面，也看见胶皮黑墙的那一面，所有的角度都看到，这才是一个合格的社会新闻。像作者现在所做的，只是集中在自己的那一点点感受到的东西上的，只是小资文学，而不是新闻。恕我直言，我只看出了敏感，对小我的敏感，却没有看出直接或者生机勃勃。作者走到灾难的中心，救援的现场去了么？她同施救的人谈话了么？即使有，从她的文章中也看不出来。只是通过片面的信息来写作，这算是直接么？一个24岁的新新闻人，没有什么经验的小姑娘，她写出这样的东西并不奇怪，奇怪的是编辑也就放手过关，而后居然还有“资深新闻人士”吹捧。我实在看不出来，这篇文字怎么会让人觉得应该得到“直接与集中的赞扬”。

deedaa 说：

这就是为你，许知远所欣赏的报道？

文中所强调的事例及个体并不是典型的个案，这样充满暗示及偏激词语的报道又有什么意义呢？

对于当前的抗震救灾又有什么实际的作用呢?

抑或，这篇文字只是您教导下符合洋人口味文字及某些人猎奇心理选材的奇怪混血？

小记者，哪怕是你文中的个体现象，你也没有去追求潜于水下的事实；而只是满足于表面的浅尝辄止，以及乱人耳目乃至耸人听闻的“亮点”。这种浅薄的思想，和许知远何其像也！

煤体 说：

在这场灾难中，最无人性的就是媒体。用有限的救援下，有人救活，必定有人会死亡。这么大的灾难，怎么可能人人都活过来了。被救活的你丫怎么不报道，单挑死的来说事！

国难当头，挑拨离间的不得善终。

月×如× 09:26:45
明白了就派人杀掉算了，国家不管，老百姓可以杀掉这些狗官
象杀猪一样，很容易的，记得当军人的说过，一枪就可以毙了
乱世用重典，中国不治理这样的狗官，就不会安宁的，死的人越多，就说明狗官越多，狗官是与人民为敌的
我当官就有说话的权利，不当官就说话没有人信，但当官的不为民做主，又有屁用呢，年纪大了人就胡涂了

皮皮狼： 09:37:29
杀人不是办法。
乱世应该用重典么？我们是乱世么？
杀了人真的可以防治腐败么？
使用这样的暴力手段，暴力一旦蔓延怎么办？

月×如× 09:39:48
如果我是军委主席，我就可以发布，国务院令，在抗震救灾期间，发生一切腐败现象，达到一定的程度，可立即执行枪决，枪决时要查明情况，证据确凿。由公安检查院法院三堂会审，
皮皮狼： 09:40:04
监督。。。民主。。。这才是防止腐败的最终办法。
使用恐惧，只有一个后果：谁掌握暴力，谁贪污
是啊，毛爷爷跟本不用贪污，全中国都是他的
使用恐惧维持的社会只能发展成这样：人人都恐惧而自危，人们努力的掌握杀人的权力，扩大自己实力，避免自己进入被杀的危险中，最后这个社会会出现一个实力最大的。只有他安全
所谓极权社会。希特勒，斯大林，金正日，波尔布特。毛东东。都是如此

月×如× 10:07:01
我提倡民主和法制，但是你相信么？如果相信的话，就是相信个屁么？
这种违法的官不杀是为了什么？
杀一个可以保国家几年的平安，为什么不杀，中国又不禁止死刑的，只要不做坏事，怕什么呢

皮皮狼： 10:12:23
如果你足够成熟，就该明白你说的“我提倡民主和法制”与你先前提到的“乱世重典”是完全不相容的。

杀一个可以保国家几年的平安，————
这话太搞笑了。有一句话是历史上真的说过的：“杀一批保20年稳定”。这句话的出处，正是当年有人要反腐败的时候。你可以自己搜一下。
如果你要杀贪官，官掌握军队，下手比你早，狠。准。

这句话的结果只能是：只要做过一件坏事儿，为了不死，干脆把坏事儿做绝了。当官的谁一辈子都没收过昧心钱？你要跟他你死我活，你就先死。

月×如× 10:20:23
现在明白贪官危害了吧，正说明要杀的必要性

皮皮狼： 10:23:12
有必要性且不说，就算有，你能实施么？？？
1、现在基本无官不贪。
2、现在他们掌握绝对优势。
3、任何人逼到绝路都要反扑的。
4、如果你威胁要杀，他们感觉到危险。自保的方式就是先杀死你。

要想真的有改变，放弃自己要杀人的想法。
努力的监督，使得他们少贪。逐步建立监督机制和民主氛围。

【皮皮狼按：遥祝四一生日快乐。】

兴隆镇一日  昨天00:16:51 

17日下午，兴隆镇一位老人在废墟中寻找合适木料，以搭建帐篷。（陶冶 摄）

兴隆镇一日

绵竹与震中汶川仅隔数山，受灾惨烈，尤以汉旺、清平、天池、金花四镇为最，现已有台湾、香港的搜救队前去援助。根据德阳市抗震救灾指挥部的消息，截止17日14时，德阳死亡10291人，伤65562人；其中绵竹死亡6727人，伤30101人，可谓“德阳之殇”。

兴隆镇是绵竹的一个普通小镇，人口约1万9000人，此次震灾中死难者80余人（据当地肖警官介绍），无家可归者1万多人——超过半数的农民房倒塌，剩下的也几乎全是危房，无法居住。于是，在兴隆镇绵延的田野上，灾民于废墟旁搭起狭窄帐篷，期待美好家园的重建。而“美好家园”，恰好是原定5月15日在绵竹市中心开业的一家购物中心的名字。去往兴隆镇的路上，“美好家园”的广告横幅不时可见，消极的人看到会觉得这是对今日的嘲弄，积极的人看到会觉得这是对明天的预言。而我，当然同意后者。

下午2点，我们在镇政府门口等待肖警官（王老板提供电话）。一行四部车，今年秋天将要做父亲的老友陶冶友情出车，另有三部卡车满载4.5吨大米、600件矿泉水。每部卡车各坐一位牛博志愿者，刘颖、刘磊、胡德安，他们的任务是押车、发放、记录。昨晚我和廖新在牛博志愿者目录（老罗提供）中随机电话了8位志愿者，几乎都是一打即通，一通即允，很诚心。

昨天老罗们已经去了一个村子，今天我们想去其他的点。先去到建设村，人口约有2500多人，一一通知发放不太现实，只丢给村委会又不太放心。我们便选择了折中方式，请各个大队的队长来领取物资，再发放到村民手中。这里特别缺水，不少村民为了水甚至敢在警察面前“拿”矿泉水——我们停在派出所门口的卡车就被一个村民“拿”走了3件矿泉水。肖警官开始有点冒火，但很快转为叹气。我能理解他的叹气，我也能理解这些村民，他们是从焦渴的喉咙里伸出手来。在建设村，我们捐出300件矿泉水，30袋50公斤的大米。

再去安仁村，是个合并村，原先是安平、圣仁，有4300多人。这个村比较靠近大山，房屋倒塌特别厉害，几乎70%以上的屋子都变成瓦砾。由于村委会的房子也在地震中化为废墟，村支书没法给我们盖章，只好签上村委会全体人的名字，并留下电话。安仁村现在由政府安置了比较先进的净水机，可以直接把地震后的浑浊井水转成净水，1小时可转化5吨左右。因此，在这里我们少送了些水，多送了些米——200件矿泉水，40袋50公斤的大米。出了村委会，路边有位农妇正在废墟中对着剩下一小半的衣柜镜子发呆。衣柜背后有位大爷，躲着人不愿意拍照。陶冶问：“你为什么不想拍照”？他抬起右腿给人看，裤子有多条大裂缝，褴褛不堪，随后他老实巴交地笑了起来，仍不说话。

最后我们去往川木村，约有3700人。这里的村委会也被地震搞塌了，我们就在田边卸下货物。陆续赶来的村民开始有秩序地帮助卸货，没人哄抢。最后的100件矿泉水，20袋50公斤的大米在这里捐出。和前两个点一样，我们都和村民进行了交流，主要是询问他们的现状及最需要的物品。除了大米和水外，篷布被提及的频率最高。（前日我在《彭州一日》中因袭李燎的口误，写成编织袋，请大家原谅，并特别对从北京带回一捆编织袋的莫之许莫老严重道歉）一位村民说：“没有篷布，我们就搭不起帐篷。搭不起帐篷，一下雨就没法，出大太阳也老火。”只要30米篷布，一个三口之家就可以住得相对从容。然后是蔬菜。兴隆镇主要是麦田和稻田，没什么菜田，地震之后，很多人已经有100多个小时没吃过一口蔬菜。肖警官建议，热心者可捐赠一些耐藏的蔬菜，比如黄瓜，今早有志愿者送来两车，村民很欢迎。最后是消毒水和口罩，天气越来越热，废墟中常传出难闻气味，村民每户却只能分到指甲盖那么多的消毒水，就像用一只鹌鹑去为一头大象充饥，完全不够。至于口罩，政府工作人员、街道居民几乎都戴着，农民却很少有戴，他们不是不想戴，而是没有口罩可戴。一旦传染病流行，这些无家可归，无任何遮挡、保护物的农民将首当其冲。

随后我们又去看了木行小学，地震当天，学校操场上的墙倒塌，3名从教室里逃出的学生遇难。在倒在地上的一些残破墙块上，还能看到变成紫黑色的孩子的血。校舍也被震坏了奇经八脉，随时都有倒塌的危险。学校的韩老师说，重建要20万，哪里去找？孩子们将来怎么办？目前木行小学的100多名学生将转往兴隆镇中心小学，但那里也遭受震灾，一幢主教学楼的屋顶坍塌，其江校长对此愁眉不展，他知道这学期孩子们不可能再复课，他担心下一学期孩子们甚至都不能复课。镇小目前有近800名学生，震灾中只有一位学生遇难。他从二楼跳下，当时没事，回去后因内出血死亡。主教学楼的侧面墙身上有大幅的奥运倒计时画，时间停留在“距离奥运会开幕还有88天”上。地震之后，谁也没心思去为奥运倒计时翻牌。

最后，刘颖去镇医疗中心送了10件她个人购买的卫生巾。一个女护士说，这东西现在太缺了，一般人不注意，你们真细心。我觉得，刘颖的细心，是来自她的同情：灾民不但应当有水喝，有饭吃，还应该有尊严地活着，干净地活着。

晚上9点回到成都，胡乱吃了点东西，就来写博客了。明天是我的生日，30年来没有一个生日如此充实，这么有意义。

照了一会废墟中的镜子，农妇侧过脸去，陷入沉思。（刘颖 摄）

这里本是个小商店，原来的主人想挖出一些食品。（刘颖 摄）

灾民接受牛博网友捐赠物资。车前红纸是进镇时一个孩子贴上去的。（陶冶 摄）

女村民推出一车矿泉水，给自己生产队的100多名乡亲送去。（刘颖/摄）

木行小学。地震时孩子从教室中逃出，有3个不幸被倒下的砖墙压中遇难。（刘颖/摄）

川木村村委会大门倒塌。内中有“中国共产党”字样的牌子安然无恙。（刘颖/摄）

兴隆镇中学主教学楼。时间永远定格在倒计时088那一天。（刘颖/摄）

【皮皮狼按：未授权转载，因为四一很忙，我就不打扰了，过了这一阵子再补上授权。原帖如下：

http://www.bullog.cn/blogs/siyi/archives/136612.aspx

http://siyi123123123.spaces.live.com/Blog/cns!5A3F7E24941F9606!2920.entry

】

http://siyi123123123.spaces.live.com/Blog/cns!5A3F7E24941F9606!2919.entry

【没有征得他同意，联系不上他。我想应该可以的，只要他写，我就持续转贴】

我没事，谢谢大家  昨天21:33:22 

时间很紧，一会可能停电，还得出去，谢谢所有兄弟的关心。刚才一上MSN，弹出数十个窗口，差点死机，妈的看来我是个好人，都关心我的死活，回了之后赶紧下了。写个短贴，然后出去，大伙凑合着看，错别字也不改了，文笔也不会那么好，见谅。

地震中心是汶川，我姐夫的故乡，藏羌族聚集地，从成都到九寨沟会经过，离成都只有90多公里。这次地震是7.8级，1976年以来四川最大的地震，发生在今日下午2点28分左右。目前汶川几乎所有的道路都被地震破坏或局部破坏，四川军方已经派4部直升机前去探看现场。（四一补：因当地大雨又返回成都了。）

震中区外，受灾最严重的是绵阳、德阳、都江堰等地。电视直播里有很多楼房垮塌，还有中学垮塌，近百名学生压在里面，救出了数十名，剩下的村民在用手或用简陋的东西挖。很多家长在哭，这时候电视屏幕下的滚动新闻在说：北京发生了3.9级的余震，但之后不会再有，最后特别强调，鸟巢安然无恙。我一下就怒了，这时候给我们报鸟巢的平安？操你妈逼！

还有一个小孩子，全身是血，但没受重伤，大哭，他全家在屋子里耍，地震时他上厕所，房子垮了但他受伤最少。他被挖出来了，但家人全部遇难。

如此的还有不少，不写了，不好受，目前不算震中区，大约有50多个人死亡，600多人受伤。汶川之后如果统计，可能会变成一个非常可怕非常残忍的数字。

（四一补：最新死亡人数已经升至8000多人，仍然未计算汶川地区。其中绵阳北川县死亡最多，7000多人，德阳次之，400多人，且多是中小学生。成都死难的40多人，大半是死于城乡结合部的廉价旅馆（其实就是过客贫民窟）的倒塌。）

现在请让我们为所有灾区（尤其是汶川）的生者祈祷，为死者默哀。这个帖子下面不要有任何轻薄的话，否则归来后我必干他。

最后简单说说成都，这里的受震发生在下午2点30左右，当时我正在备课，忽然电脑摇起来，没有看动作片电脑瞎动啥啊？然后觉得有人在摇我，回头一看，书在掉，站起来地板是晃的，知道是地震了！先没跑，冲到阳台上看周围的楼，全在左右摇晃，玻璃窗也都卡卡作响，阳台也在晃。赶紧冲下楼。很多人聚集在楼下，多是妇女儿童和老人。跟老婆联系不上，一直在楼下平地里等她。电话通讯网络中断了很长时间，到现在也还很不通畅。期间抛光奇迹地打通了我的电话，我派他去给我老婆打电话，后来我又奇迹般地拨通了北风的电话（我手机里有400多个电话，挨着打，打到第100多个终于通了一个，就是北风），也派他去给我老婆打电话。

等老婆的期间，为几个80多岁的老人买了矿泉水，帮一个中年妇女看了一阵子狗，大黑狗，叫“冰糖”。还帮一个老爷子带了一会孙子。5点左右老婆回来了，期间我不知道打过多少电话，都不通。看到老婆我就冲过去，紧紧地冲过去，心脏像被谁打了一拳，说句不好听的话，死也要跟老婆死在一起嘛，一个人在房间里被书压死可不太温馨。

后来我们就一直在路上走，人都在街上，还有好多车，感觉像斯皮尔伯格《世界大战》里的场景，我们胡乱走了一阵子，决定返家。到家里给所有外地的朋友发短信报平安，但只有少数几个人收到并回了。给老爸打电话，乐山也有人伤亡，但家人都还好，只是我的侄女希然被吓坏了，扭着舅舅说话。后来又给牛总打电话，正坐阳台说着，阳台又晃起来，于是倒提着手机又狂奔下楼。

现在我坐这里已经震习惯了，写几分钟就会晃一下，但问题应该不大，真正危险的是汶川到成都一线的县城们。

一会可能停电，得出去，拿出很久没用的野营帐篷，跟老婆找个平地去露宿吧。

（四一补：现在得还一哥们的电脑了，他能无线上网，我不能，很遗憾。）

谢谢你们的关心，谢谢王佩，小花牛，娇酷儿，抛光，北风，老皮【就是我，皮皮狼注】，余老板，且也，牛博三组，夕颜，还有一时来不及写完的所有名字，我爱你们，经历过地震的人将爱心无限。

另，地震过后灾区人民肯定需要大量的钱、粮、物，到时我肯定会出力，也希望大家多关心关心，多出一点力。生命如此脆弱，命运仿佛顽童的游戏。那些在一瞬间被夺走亲人，夺走家园的人们，需要其他没有遭遇如此不幸的人的同情与帮助。

吻你们，明天见。

上苍保佑中国。保佑四川。

中国教育观察		4-18 12:34 【皮皮狼按：这是一则短信，法国是用欧元的。】
	重大消息: 法国政府准备拿出二千万美金，家乐福自己再拿出五百万美金，用于五一降价促消，听说家乐福高层很狂妄，让中国人在五一降价中挤破家乐福，最好踩死几个人．法国电视台也在积极做准备，拍摄中国人到家乐福疯狂购物的景像．让中国人自己打自己的嘴． 如果是爱国的中国人，把此信息传给亲戚朋友，不要到家乐福购物，不要为了丁点小便宜，而丢失尊严，丢失民族志气，让外国人笑话．再不能让外国人把我们看作东亚病夫 .虽然我们的努力可能微不足道,但大家团结起来一定要让外国人看看我们的力量,有良心的中国人转发10位朋友,爱国的中国人转发50朋友。

最近老二闹分家，老大挺闹心的。

老大家要开一个大舞会，邀请周围的邻居来做客。咱们老大想把这事儿办个风风光光，想不到老二又提分家那事儿，这不是找不痛快么？邻居家都说老大打老二了，其实，我看没啥大事儿，老大好面子，怎么可能主动在大舞会前去自己找不痛快?最多也就是派大儿子劝劝老二。结果老二家儿子们把老大的大儿子打了。这事儿就闹大了。

结果一出事儿，老大还不许邻居看热闹，【老大这习惯其实真的很不好。】，把看热闹的邻居们斗赶跑了，弄的邻居以为老大还不知道把老二怎么着呢。其实这事儿就是老二不懂事而么，实际上老大应该让邻居们都来看看。随便看，到底是谁不对。一目了然么。

特别是老大挨家挨户送请柬的时候，老二家的几个干儿子去抢请柬，那意思就是想请邻居们评评理，顺便给老大丢丢人，结果连送请柬老大的女儿都欺负，老二家这几个干儿子其实就是王八蛋，你想让邻居评理，你就平心静气跟人家说，在人家邻居家抢请柬算啥？太没素质了。

其实老大家有几个亲儿子也在邻居家做客。结果这几个傻逼儿子竟然打了老二家的干儿子。老二家的干儿子没教养，你也没教养么？你在人家家里做客，老二家的干儿子放肆，自然是人家邻居解决纠纷，人家邻居家不管是大度也好，还是软弱也好，就算是是拉偏架，也轮不到你这个客人动手打人，你爹的脸都让你丢尽了！

真的好儿子就要是出出老二家的丑，让邻居们看看老二养的是什么王八蛋干儿子。争取邻居们的支持，你爹怎么养出这种傻逼儿子？！笨啊。

结果邻居老方就受骗了，说老大的不是。老大面子上很不好看。眼看一桩好好的舞会要办砸了。结果老大家的傻儿子们又要开始制裁老方，私下商量不去老方家的小卖部买东西，几个特别楞的儿子还商量着宁肯舞会不办，也要揍老二出气。老大的大儿子直接把老二看住，不许老二乱动。

结果去给邻居老莫送请柬的儿子因为怕抢，偷偷摸摸的送下请柬就回来了。让那些准备抢请柬的傻逼儿子们扑空了。这下笑话可算是弄大了。老二家的干儿子们在老大的傻逼儿子的配合下。重于把这事儿闹大了。

弄得傻邻居们发了一个联合声明，让老大和老二好好谈谈，让老大开舞会的时候把老二在外边要饭的老妈请回来。

老大虽然照例一句话顶回去：我们家的事儿，老二他妈只要不分家，想回来就回来啊。但是脸上越来越挂不住了。

其实我的看法很明确：老二他妈在外边要饭已经很久了，邻居们给了这个孤老婆子很多同情。老大想开一点，把老婆子接回来，给邻居做个样子看看，有好处没有坏处，老婆子老了，闹不出啥大事儿了。老大不应该把看热闹的邻居赶跑，弄得本来自己没干坏事儿却像干了坏事一样。其实老大这几年给了老二家很多照顾，结果闹得吃力不讨好，讨厌的就是老二那些贪得无厌的某些儿子和干儿子们，到处煽风点火，更讨厌的是老大那帮傻逼儿子。配合老二家的儿子。给人家把柄，给他爹抹黑。别看现在还蹦跳吆喝要跟邻居们斗争。真等到舞会开始，你爹一巴掌就把你扇一边凉快去。

这事儿到底办成啥样。老二分家到底能不能分成。老大家舞会到底办不办，到现在也没结果。

朋友给我一本哈佛教材的曼昆的经济学原理。发现曼昆的整个理论建立在一个假设之上：人是经济人。
而实际上，中国大部分人不是经济人，不按照经济规律办事儿。

我无论怎样对他们说买房不合算，他们总说：这辈子怎么能不买房呢？我真是够了，你前半辈子了不是一直没买房么？

随便一个房子每年的暖气费是2000元，实际上挨冻只有3个月，开空调一年也用不了2000元。我老婆还傻乎乎死活要安暖气，煤价上涨了，明年暖气费高到多少他才会明白？

这些傻逼们，我认为值得给他们专门写一个经济学。研究傻逼充斥的社会的经济现象，就叫傻逼经济学。

据 网易新闻 报道： 海外网民高度评价中国独特高效的政治体制

　　核心提示：今年是中国改革开放事业迈入30周年的重要之年。中国日报网年初在其英文论坛上发起了海外网民“我眼中的中国”全球英文网民互动对话活动。从网友的反馈看，海外网民对中国独特高效的政治体制进行了高度的评价。查看全文>>

我对这条新闻的看法是：

 建议国外赞赏我体制的人民移民到我伟大的政治体制中接受党和政府的恩泽。

80后的小胖子 打倒皮皮狼！！！！！ 回复此留言 | 删

80后的小胖子

皮皮狼： 80后的小胖子： 你跟我们真的不是一种人 就好像我们在街上不会理那些要饭的一样 你这么大年纪还做摇滚青年 我初中是摇滚青年 好了，不理你了 88 最后扯两句。中国出现摇滚青年是由社会大背景决定的【准确的说，是改革开放引起的】，而不是由素质高低引起的。您父母一辈子都不会摇滚的。因为他们不和你一个时代。 您在这里通过与我比较获得了意淫的快感，找回了自信，恭喜你。可惜您的自信建立在毫无可比的比较之上。 人的自信是在不断的打击中获得的。不断经受打击后重建的自信是最坚强的。 我当然不屑于跟你比—— 摇～～～滚吧。 你让我走我偏不走，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊     —————— 网易的留言的回复，就相当于在对方网站留言。所以，大家看到在我站点的小胖子留言是没有回复的。我的回复被他删了【他删过我至少3条留言了】。 他理直气壮的质问我为啥删他的留言后，我指出他的谬误的时候。他还知道说三句对不起。 看看上边的留言就知道了。无知并不可怕，可怕的是无耻。

zhongsh：zhongshantony：12小时前

好了，大哥，我先跟你道个歉

论辩论我也说不过你

论文才我更是自愧不如

论人生阅历我就更没法比了

总之跟你比起来

我就印证了那句老话

“人比人得死，货比货得扔”

我就是一个扔货

您就别攻击我了，我真的是服了

回复：1分钟前

1、谁跟你比来？

我仅仅教育你让你知道你的“政府就是国家”这个观点错误而已。

您比谁钱多，谁去过地方多，比阅历。这都哪跟哪？ 学了2各大学。连最起码的逻辑思维能力都没有。

2、谁攻击您了？您道歉还要造谣我攻击你么？如果说攻击，攻击你的傻逼言论而不是您这个人。

您的傻逼语言那么多，我指出来让你明白一下。

3、小胖子最新傻逼言论如下：

你还有脸举首富的例子

你自己是首富吗？

不要脸

——这就是号称“上了2次大学”的人的思维水平么？

http://learning.sohu.com/20060207/n241708396.shtml

支持文理分科：

　　29中高二学生高敏：分科可使学生学有专长，理科好就只需钻理科。分文理也便于学生选择专业嘛！这有利于自己个性的发展，真正做到“术业有专攻”。

　　重庆工商大学大三学生杨洋：赞成文理分科，我们河南以前就搞过大综合，科目太多、复习面太广使学生的压力太大了。

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分了文理科可减轻学生很多负担，从而不会因为要应付高考，花时间在自己不擅长或是不喜欢的科目上了。

　　沙坪坝区学生家长刘馨：可能分科还是要好一点，如果不分科，我的女儿考不上她现在读的那所好大学。

　　四川工业学院中文教师傅莹：我认为还是要分科。人有不同的性格和脾气，各有所好。再者现在高中生已经很辛苦。还眉毛胡子一把抓吗？真正的补偿应该是进大学后，文科生要求必须选修理科的课程，而理科生必须选修文科的课程。取消分科，无非是想提升培养的大学生的综合素质。在现行教育制度下，这是目前成本最低的一种方式，而效果也是一样的。

　　分不分都一样：

　　南开中学高一学生蒋东：分不分都一样，我的两科成绩基本还可以，我不太关心这个问题，因为它对我考大学影响不会很大。

　　高新区学生家长张鹏：文科理科究竟该不该分，这不是你我谈论的问题,教育部才最有发言权。

　　西师管理学院院长秦启文：谈得太多，不能改变现状，只有浪费大家的时间。从一个人的综合全面发展来讲，应该取消文理分科。但从门类知识来将又应该分，因为人的时间和精力不允许在所有领域取得成绩。如以后要学什么方向的自然科学，分科就有好处。关键看什么时候分，分到什么程度。

　　反对文理分科：

　　重庆交通学院新闻专业学生王萍：高中阶段要广泛的接受知识，对一个人形成完整的思维方式是有帮助的。所谓的术业有专攻的事情应该留在大学再去做。在高一或高二，就把自己定在哪一科上不是明智的决定。而是应该在通过了高中三年学习，普遍接受的各种知识后，我们才能较清楚的了解自己的爱好和专长，从而选择一条更适合自己发展的道路。具备比较全面的知识储备系统，是我们以后再学习、深造的前提。

　　巴蜀中学副校长金永：中学的每一学科都是基础，在几十年之后都会用到。科学教人求真，人文教人求善，艺术教人求美，多种课程的设置才适合人的全面发展。

　　南开中学教导主任肖力：取消文理分科不管谁呼不呼吁，迟早要取消。因为已经不适应社会要求，注定要消亡。只不过中国发展慢一点，需要一定的时间。

　　重大贸易与行政学院院长曾国平：文理分科曾经对因材施教，差异化教育起到了一定作用，但文理都不能放松。许多文科生在进入文理兼收的专业后，《统筹学》、《概率》等根本学不懂。考试不及格，压力又大，这不利于人才的继续教育。

　　深入追踪

　　将近30年我们就这样分过来了

　　被动的选择和固执的坚持

　　中国的文理分科，并不是与生俱来，而是在中国的教育制度的后天发育中被动接受的。

　　二次世界大战后，前苏联损失了大批知识分子，因此以分科教育来培养社会和经济发展急需的各类人才。事实上，后来前苏联对此也作了修正。但我国在五十年代初就照搬“苏式”，并长期实行。造成很多学生严重偏科现象，文理兼通的综合性高水平人才，没有发展“土壤”。

　　1949年后，为培养专业人才，首先从外语学校开始，成立了西安、重庆、南京等8所最早的外国语学校，并在50年代进行了专业大调整。

　　20世纪50年代初进行的院系大调整是新中国成立初的第一次高校合并。这次大调整的历史背景是建国初期工业化成为经济建设的主要目标，需要高校培养大批专门人才。为了适应经济建设对专门人才的需要，自1952年起，国家将同类专业合并成专业学院，为国家建设需要培养专业人才的轨道，建立了适应计划经济体制的高校办学体制。50年代的高校合并将各高校的相同专业集中合并为新的单科院校，虽然工科院校和专业得到了加强，但专业面窄，且理工分家，文理分家，文法、财经等学科又砍得过多，伤了元气，较单一的专业化趋势明显，创造型人才的培养更趋困难。

　　上个世纪60年代至文革结束前，高中一般不分文理，学生学两年便进入社会。或者因成分好，被推荐上大学。1977年，中国恢复高考制度。其后，为分类选拔人才，高中文理分科趋势加剧。从1977年算起，中国的文理分科差不多已有30年历史。

　　从1992年开始，为了适应市场经济体制和科学全球化的需要，高校进行新一轮的合并。通过不同学科性质的高校合并来形成综合性大学，改变了单科性高校人才培养的局限性。文理渗透、学科融通、知识交叉的课程体系形成，培养复合型人才的条件得以改善。

　　1997年，中国高校扩招，更多人有了上大学的机会，应当说，应试教育的影子该逐渐淡去。但事实上，这种影子反而更加清晰了：文理照样分科不说，中学生负担更加沉重，为了提高升学率，生源大战铺天盖地。现在中国的中学生比过去学得更苦更累……

　　毋庸置疑，中国的文理分科圆了不少人的大学梦。但这种梦的实现，来得太艰难。并且，随着时间的推移，文理分科的弊病越来越明显。

　　拿什么来拯救你：文理分科

　　1998年下半年，教育部提出“3＋X”的高考科目设置改革方案：在语文、数学、外语三门必考科目的基础上，加考物理、化学、生物、政治、历史、地理或综合科目中的一门或几门。

　　2004年，上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆等省、市，开始实施教育部的“统一考试，分省命题”的新举措。

　　但这并没有改变文理两科分门而设的现状。重庆的部分专家、学者、教育工作者对此感到担忧，同时也提出了自己的一些设想。

　　西师管理学院副院长、博导易连云认为，“学校分文理是为高考做准备。目前的考试方式不合理，仅仅取消中学教学文理分科，而高考不变，丝毫不起作用。高考一旦改变，自然有了风向标。”

　　“也可以借鉴一下国外的方法。”童贞熙有一个在德国读11年级的孙子，跟父母在德国已生活了13年。“德国的义务教育是13年，小学4年，从5年级开始，学生分流到好、中、差学校。从12年级开始，根据学生的情况，文理学习才有所侧重。我的孙子理科成绩好，他在理科方面加强了学习。”童贞熙告诉记者，“在德国，成绩差一点的学生最后进入了技校，中等的学生进入中专，优秀的学生就进入大学进一步深造。他们的文理知识相对而言，比较全面。”

　　西南农大农学与生命科学院长李加纳说，“但是，我们国家教育资源太稀缺了，估计短时间内做起来很困难，普及高中教育也不是一两天就能办到的。一些大学也在采取补偿措施，在大学低年级加强文、理、艺各科公共必修科的建设，文理必须选修一些基础课程。如文科生的高等数学和自然科学导论、数理逻辑等等，全部纳入必修的学分。”

　　重庆一中高三班主任生物老师陈渝认为，“如果要取消文理分科，教育行政部门要将这一项政策的执行纳入对学校的评估打分。可以学习上海3+X＋1的大综合考试综合考核模式。这里面分不清有多少比例的物理知识、政治知识、地理知识，模糊文理的界限。比如中东战争的材料分析题，就涉及国体政体，阿拉伯和以色列的历史渊源、地理、环境、生物、医学等知识。然后在尊重个人志愿的基础上，针对农理工等专业设置类别考试，从政史地理化生中选考一门。”

　　这一点，与2002年重庆师范大学在该校化学学院设立国内第一个科学教育本科专业的作法有点相似。该专业融入了物理、化学、生物、地理、天文等课程。虽然仍是一种以理工科为主的综合，但它对促进文理合作具有实际意义。它培养的学生，大多对文科知识有相当的兴趣。目前，该专业学生吕晶，创作的一部校园小说《边走边唱》，已成功上市。这部小说受到著名评论家、中国社科院当代文学研究会副会长白烨的大力推荐。一些青年作家称赞其作品“书中涉及了大量的知识与引用，充分显示出作者丰富的知识面与内在修养。”

　　“文理该不该分科的问题已讨论很久了，都没找到一个好的解决方案。”市教委信息中心主任黎拥宪说，分科与否，得经教育部批准。“文革后，高考作为一种最公平的竞争方式，还在发挥着它的社会效益。但怎么调整呢？又恢复到以前吗？教育部研究那么多年了，又改革了那么多次。不是没有人想努力使其更好，有些问题，说来容易，做来难呀！

　　2004年11月，教育部副部长章新胜在上海参加第九届“联合国教科文组织亚太地区年会”时向与会者表示：取消文理分科是今后教育改革的一个方向。教育部门计划采取相关措施，从学生发展的实际需要出发，淡化文理分科现象。

　　长期以来，我国的高考承担了太多本不该由其承担的东西如身份、地位、前途等，如果不从根本上进行改革，只是在形式上取消文理分科，“千军万马过独木桥”的现象不会消失，培养全面、和谐发展的人才，也将成为一句空话。

　　部分国家文理分科和高考现状

　　德国

　　刚柔并济的“高考”过去分为古典语文文理中学、现代语文文理中学和数学自然科学9年制的文理中学，今天几乎已消失。现在文理中学的高中阶段包括11年级至13年级。在某些或某类必修课程范围内，高中生仍有广泛的可能根据扩充的课程设置来选择个人的重点科目。学校的课程分属不同的任务领域，包括语言-文学-艺术、社会科学和数学-自然科学-技术等方面。学生从而高中毕业的每一个年级中，都必须无例外地从这3个领域的每一个领域中选读课程。除此3个领域外，必修课还包括宗教课和体育。

　　美国

　　从冷战时期开始的科学教育改革，直至最近仍颇为引人注目的如《2061计划》这样的科学教育改革方案，都明显地表现出越来越多地将人文文化的内容引入到科学教育中的趋势，而且这种引入的比例与范围也是一直持续加大，从最初仅仅涉及科学史，到后来扩展到科学哲学、科学社会学这样一些以科学为研究对象的人文领域中的内容，甚至一些很有些前卫意味的内容。美国近三分之一的高校是两年制社区学院或初级大学，仅凭高中毕业证即可入读。另外三分之二的高校是四年制大学，多数采用两家私人考试机构承办的入学考试，就是ETS(能力性向考试)和ACT(综合成就考试)。80%以上的四年制大学在招生时还要参考高中表现，即学生在高中阶段的课程成绩、班级排名、上课讨论表现以及参加的社会工作情况等。所以同中国的高中生相比，美国高中生更重视平时的表现。因为这些都是计入总的成绩记录的。

　　韩国

　　政府为推进基础教育从过去的应试教育向素质教育、创新教育发展，引进美国的SAT大学入学资格类考试制度，将大学统考已改为“大学修学能力考试”，注重学生的人格与能力培养。2002年，韩国政府将数理科目分成数理A和数理B两种，社会和科学探究附加职业探究，第二外语改为第二外语加汉文，社会和科学探究又分成若干增加所属某一课程比重的考试科目，供学生选择其中一门。

　　2004年8月韩国政府又决定，从目前中学三年级学生进入大学的2008学年度开始，将降低高考成绩的比重，提高学校生活记录簿的比重。把高考成绩分为9个等级，仅提供相关等级。在高中学生成绩簿中记录每个科目的分数、科目平均、标准偏差，而且向高考一样分为9个等级。还记录学习成绩、贡献、读书活动等非教科书领域等。

　　日本

　　大学有初试、复试。第一次考试由国立大学联合举行，是全国统一选拔，包括国语、数学、外语、社会和理科共五科(社会中任选一科，理科中任选一科)。第二次考试由各大学单独举行，一般从第一次考试的结果中录取90%。大学在录取新生时，还要参考学生高中阶段的学习成绩和操行以及健康情况等。有些大学的一些专业凭中学校长的推荐，就可以免试保送进入。

　　新加坡

　　新加坡的大学不举行入学考试，而是凭中学阶段各种统考的合格证书进入相应的高校。在新加坡，中学毕业证书考试十分严格。学生修完中学课程后要参加剑桥普通考试，成绩合格者可进入大学预科学习。完成预科课程后，要参加新加坡教育部与英国剑桥地方考试委员会联合举行的新加坡———剑桥普通教育证书高级考试，成绩优秀者可被本科层次的国立大学或南洋理工学院录取，进入3年制直接荣誉学士班或4年制的荣誉学士，还可就读3年制的普通学士班。成绩较好者，可被专科层次的教育学院、工艺学院录取。成绩一般的，只能接受职业训练。

　　来源： 华龙网

(责任编辑：苏琳)

　　1、你能不感谢国家给你两个女儿吗？
【我感谢国家的计划生育政策，居然允许双胞胎两个都存活而不是杀死一个，我是感恩戴德啊。我很庆幸两个是一块儿生出来的。】
　2、　我是，并且永远是国家的儿子，可是我一点都不傻，
【我看出来了，您不傻】

　　3、我们的国家就是政府，政府就是国家。
【您太牛逼了，国家相当于一片地域，政府是一群管理公民的权力机构。这是最起码的常识，您上过两个大学，居然连这个都分不清，就像一只狗，生在狗窝i里，您爱这个狗窝，没人笑话您，但是拿你的主人和你的狗窝相提并论，以母亲比喻之。而且还要“供养”之。作为狗。这当然是一只好狗。作为一个人，对管理他的那个机构称呼为“母亲”并且心甘情愿“供养”之。您醒醒吧，他们自己都称呼自己是公仆。

当然您死活要这么认为，我只能敬佩您了。连干妈干兄弟多到处乱认的人，脑子糊涂点没啥。】

 
　　4、我现在生活在国家的怀抱里，我要努力让她更好，这样我才更为做一个中国人而感到骄傲，
【好狗好狗，一只狗认识到这样，已经不是孝子两个字可以形容的。一条忠心的狗。为了维护自己骨头，对任何批评自己主人的人都会呲牙咧嘴。】

————————————蓝色是80后小胖子的回复，黑色是我的话【】中是我对蓝色的回复———— 1、义务教育？呸！老子花了钱的。学的知识还都是垃圾。 国家除了给你提供义务教育以外还有大量的私立学校，你可以按照自己的意愿选择。学的东西是不是垃圾是要靠什么人来学怎样学决定的，相信你今天之所以有口饭吃，能养活两个女儿，主要是因为你学了这些垃圾知识，不然的话你可以不让你的两个女儿学这些垃圾看看下场是什么？ 【我女儿学习当然要摒弃垃圾知识，绝对不会长成您这样子，我现在养活自己的技能“绝不是我在学校的”。傻逼】 2、您愿意给人家当儿子您去当。不要拉上我。 不是我愿意去当，是我们本来就是，不是我拉上你，只是你是国家的儿子却不愿意承认而已。 【我只不过不小心生在这一片土地上，我第一次见到一只狗生在狗窝，就把狗窝当母亲。再次拜托，您做干儿子不要拉上我，我与您的母亲确实没有任何关系。】 3、花了自己的钱，接受了“义务”的教育。还给人家当儿子。这个儿子太贱了， 你读大学一年交多少钱？你参加个考研班一个月多少钱？你就知道国家不但义务教育免费，连不是义务教育的大学都是便宜到家了，【我c啊，我国教育个人投资占教育经费的95%】你难道能不感谢国家吗？【我操】国家培养了你，虽然不怎么成功，但是你能不感谢国家给你今天的生活吗？【我操】你能不感谢国家给你两个女儿吗？【太牛逼了】没有国家，你将一无所有，【我c】生在福中不知福的家伙，看看那些战乱国家，你就知道我们多幸福了 【我太幸福了。国家什么都给我了。我们比狗生活的好多了，没有国家，我怎么生女儿啊】 4、这个教育真强大。收了钱，还能让傻逼们主动当儿子。 我们国家的教育的确强大，但是它没有收我们的钱，就算是收了一点点也是应该的，我是，并且永远是国家的儿子，可是我一点都不傻，我精通多国文字，参加过两次高考，读过两次大学，两次高考都是我所在的那个高中的第一名，现在读的大学全国排名前十位。 【fuck U，党的好儿子原来是个复读生。真聪明。】 5、国家不需要“供养”，需要“供养”的是政府，政府与国家不是一个概念。国外政府几年换一届，没听说过。这一届政府养了多少干儿子，那一届政府养了多少 国外是国外，我们是我们，我们的国家就是政府，政府就是国家。 【“我们的国家就是政府，政府就是国家。”膜拜，】 6、您愿意“供养”，您去“供养”，不要拉上我。谢谢。 我当然愿意供养，因为是国家把我养大的，我现在生活在国家的怀抱里，我要努力让她更好，这样我才更为做一个中国人而感到骄傲，你可能不想供养，但是你不能不交税，如果你的收入少到连个人所得税都不用交，连台车都没有，连养路费都不交，还走在靠我们交钱建设的大路上，我们也不会歧视你，只是可怜你而已。 【我决定顶礼膜拜您，从今往后，您就是我的偶像，我的精神领袖。】